En el siguiente enlace, podéis descargar un magnifico informe sobre el TDAH en Navarra, realmente merece la pena, es muy bueno. Una de las cosas que llama la atención es que los niños y niñas con este diagnóstico mejoran cunado sus padres participan en asociaciones.
Otra conclusión es que las proporciones siempre son similares en todos los contextos, luego vemos la prevalencia del origen orgánico por encima del ambiental y/o educativo. La falta del informe es que cuando llega a la intervención, se queda en someras descripciones de programas.
Algún programa que profundice en la intervención de TDAH?
Se trata de un informe promovido por el Consejo Escolar de Navarra. Está centrado en el Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad (TDAH) y, aun cuando los datos estadísticos se refieren a la Comunidad Foral de Navarra, contiene una aproximación a aspectos conceptuales y de intervención de considerable utilidad para el medio escolar.
http://ntic.educacion.es/cee/TDAH_Informe_CEN.pdf
http://ntic.educacion.es/cee/TDAH_Informe_CEN.pdf
Muy importante conocer que es un TDAH, y ayudar a estos niños en el aula, y colaborando con los padres. Tratado a tiempo, evita todos esos problemas en la adolescencia y en los adultos. ¡Te lo digo por experiencia!
ResponderEliminarMe parece muy interesante tener esta información en nuestras manos, muchas veces se pueden achacar ciertas actitudes en los estudiantes a un mal comportamiento y falta de educación en casa, cuando realmente no es así. Muchas gracias por acercarnos esta info.
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